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L’extension du domaine des littératures insulaires : le cas de la Corse
Sébastien Quenot
Article dans une revue
halshs-03541829v1
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Structuration de l'Ecole bilingue en Corse Processus et stratégies scolaires d'intégration et de différenciation dans l'enseignement primaire
Sébastien Quenot
Education. Université de Corse Pasquale Paoli, 2010. Français. ⟨NNT : ⟩
Thèse
tel-00555584v1
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Les choix problématiques de l'enseignement bilingue en Corse
Sébastien Quenot
,
Alain Di Meglio
Les Langues Modernes, 2010, n°4, pp. 1-4
Article dans une revue
halshs-00642182v1
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L’école bilingue en Corse : la reproblématisation d’une question toujours vive
Bruno Garnier
,
Sébastien Quenot
Développement durable et autres questions d’actualité, 2011
Chapitre d'ouvrage
hal-01178797v1
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L'innovation pédagogique au défi de l'équité scolaire : le cas de l'enseignement bilingue français-corse
Sébastien Quenot
La Corse et le développement durable, 2010, La Corse et le développement durable
Chapitre d'ouvrage
hal-01178799v1
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Sur les terrains du discours corse : entre reconnaissance et pouvoir d'agir
Sébastien Quenot
Sociologie. Université de Corse Pasquale Paoli, 2022
HDR
tel-04058113v1
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Curriculum et enjeux sociétaux de l'enseignement bilingue français-corse
Sébastien Quenot
Approches comparées de l’enseignement des langues et de la formation des enseignants, AFDECE, Nov 2008, Lisbonne, Portugal
Communication dans un congrès
hal-01178801v1
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Le corse dans la cyberguerre mondiale des langues
Sébastien Quenot
Le corse dans la cyberguerre mondiale des langues, May 2009, Teramo, Italie. pp.00
Communication dans un congrès
halshs-00408126v1
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Coofficialité et normalisation de la langue corse : méthode et objectifs d'un processus politique
Sébastien Quenot
Les Locuteurs et les langues : pouvoirs, non-pouvoirs et contre-pouvoirs, Réseau Francophone de Sociolinguistique, Jul 2013, Corte, France
Communication dans un congrès
hal-01178803v1
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La langue corse
Sébastien Quenot
Anima corsa, pp.100, 2009, Corse d'hier et d'aujourd'hui
Ouvrages
halshs-00408124v1
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« Enjeux nouveaux du champ littéraire corse: sortir de la minoration par l’institutionnalisation? »
Sébastien Quenot
Polifemo, 2016, n°7-8, pp 69-84
Article dans une revue
hal-01362370v1
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Orientation, interculturalité et équité dans l'enseignement bilingue français-corse
Sébastien Quenot
Pratiques et représentations du plurilinguisme, Albiana, 2011, Pratiques et représentations du plurilinguisme
Chapitre d'ouvrage
hal-01178798v1
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