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26 Résultats
authFullName_s : Alain Di Meglio

Les enjeux de la langue corse: attitudes, usages, pratiques

Alain Di Meglio
Minorized languages in Europe. State and survival, 2010
Chapitre d'ouvrage halshs-00648842v1

La construction du citoyen par l’enseignement polynomiste, un projet sociétal

Sorba Nicolas , Alain Di Meglio
Diversité culturelle et citoyenneté, Oct 2017, Corte, France
Communication dans un congrès hal-02543817v1

Trente ans de didactisation du corse, ce que nous dit l’édition de manuels depuis 1974

Nicolas Sorba , Alain Di Meglio
Lengas : revue de sociolinguistique, 2018, 83
Article dans une revue hal-02543405v1

L'éducation bi-plurilingue en milieu scolaire corse

Alain Di Meglio
Écoles plurilingues - multilingual shools : konzepte, Institutionen und Akteure,, Lang P. éditions, 2008
Chapitre d'ouvrage halshs-00648848v1

De l'exiguïté à la contiguïté : une expression littéraire corse forte de ses réalités

Alain Di Meglio
Langues de France aux XXe et XXIe siècles : vitalité sociolinguistique et dynamiques culturelles, l'Harmattan, 2007
Chapitre d'ouvrage halshs-00646559v1

« Langues minorées dans l’ensemble méditerranéen. Sociodidactique et convergences contextuelles par l’exemple du corse »

Alain Di Meglio , Pascal Ottavi , Cortier Claude
Cahiers de Linguistique, 2016, Des langues minoritaires en contexte plurilingue francophone, Mélanges en hommage à Ahmed BOUKOUS, Volume 42 (n°1)
Article dans une revue hal-01471931v1

Formation des maitres en Corse : vers l'éducation bi-plurilingue et (avec MM Menozzi) Exploitation d'un conte dans une classe de cours préparatoire bilingue français/corse (6/7 ans) à Corte en Corse

Alain Di Meglio
Publication finale du programme 2008-2011 EBP-ICI (Langues minoritaires, langues collatérales et éducation bi-/plurilingue, Intercompréhension et compétences interlinguistiques), Centre Européen des Langues Vivantes, 2011
Chapitre d'ouvrage halshs-00648266v1

De la grandeur à être petit. Intérêts et enjeux des mutations socioculturelles en Corse

Alain Di Meglio
UMR CNRS 6240 LISA. La Corse et le développement durable, Albiana, 2010
Chapitre d'ouvrage halshs-00648803v1

Les choix problématiques de l'enseignement bilingue en Corse

Sébastien Quenot , Alain Di Meglio
Les Langues Modernes, 2010, n°4, pp. 1-4
Article dans une revue halshs-00642182v1

Les langues dans les confréries bonifaciennes : repères sociolinguistiques et ethnographiques

Alain Di Meglio
Les confréries de Corse, une société idéale en méditerranée, Albiana, 2010
Chapitre d'ouvrage halshs-00648327v1

« I Bucchi di Bonifaziu trà fruntiera e cuntinuità. Pà un mudellu sociolinguisticu à favori di i scambii trà i dui isuli »

Alain Di Meglio
Ciurrata di la Linga Gadduresa 2015, Atti a cura di Mauro Maxia, 2015, Palau Italy
Communication dans un congrès hal-01472067v1

La construction du citoyen par l’enseignement polynomiste, un projet sociétal

Nicolas Sorba , Alain Di Meglio
Études de linguistique appliquée : revue de didactologie des langues-cultures, 2020
Article dans une revue hal-03910432v1

Formation des professeurs des écoles en Corse et défi des langues intégrées : voies et problématiques

Alain Di Meglio
Tréma, 2014, n°42, http://trema.revues.org/
Article dans une revue hal-01141661v1

Faire société dans un cadre pluriculturel.

Pascal Ottavi , Alain Di Meglio
Lambert-Lucas, 200 p., 2014, 978-2-35935-107-1
Ouvrages hal-01142405v1

« La langue corse comme socle d’une éducation bi-plurilingue »

Alain Di Meglio , Cortier Claude
L’éducation bilingue en France - Politiques linguistiques, modèles et pratiques, Éd. Lambert Lucas, pp. 215-230, 2016, 978-2-35935-175-0
Chapitre d'ouvrage hal-01488506v1

Éducation comparée en contexte français et canadien. Les cas d’enseignement d’une langue minorée : corse, langue régionale de France et français en Ontario

Alain Di Meglio , Phyllis Dalley , Megan Cotnam
Faire société dans un cadre pluriculturel. L'école peut-elle didactiser la pluralité culturelle et linguistique des sociétés modernes ?, Lambert-Lucas, pp. 83-94, 2014
Chapitre d'ouvrage hal-01142438v1

Verbatim de la table ronde

Alain Di Meglio
Des littératures périphériques, Presses universitaire de Rennes, 2014, 978-2-7535-3365-3
Chapitre d'ouvrage hal-01142445v1

Minorités linguistiques et culturelles à l'avant-garde de l'interculturalité Nord/Sud : quelles potentialités à partir de l'exemple corse ?

Alain Di Meglio , Claude Cortier
Interculturalité : enjeux pour les pays du sud, 2008, Bejaia, Algérie
Communication dans un congrès halshs-00646551v1

L’élaboration didactique du corse à partir de l’étude de manuels scolaires depuis 1974

Nicolas Sorba , Alain Di Meglio
Manuels scolaires et langues régionales, Oct 2017, Montpellier, France
Communication dans un congrès hal-02543808v1

Alterner les langues, translangager dans l’enseignement bilingue. Une question sociodidactique à partir du corse langue polynomique

Claude Cortier , Alain Di Meglio
Erfurt, J. Anna Weirich A., Carporal-Ebersold, E. Education plurilingues et pratiques langagières. Hommage à Christine Hélot, Peter Lang, pp.269-290, 2018, Collections : Sprache, Mehrsprachigkeit und sozialer Wandel / Language, Multilingualism and Social Change / Langue, multilinguisme et changement social, 978-3-631-75681-2
Chapitre d'ouvrage halshs-02042528v1

La langue corse dans l'enseignement : données objectives et sens sociétal

Alain Di Meglio
Tréma, 2009, n° 31, pp. 85-94
Article dans une revue halshs-00646513v1

La (reco-n)naissance de tamazight en Algérie : un processus lié à la confiscation ?

Alain Di Meglio , Berdous Nadia
Faire société dans un cadre pluriculturel. L'école peut-elle didactiser la pluralité culturelle et linguistique des sociétés modernes ?, Lambert-Lucas, pp. 75-82, 2014
Chapitre d'ouvrage hal-01142431v1

Quelle didactique en France pour les langues minoritaires ? Réflexions et perspectives à partir de l'enseignement bilingue corse

Alain Di Meglio , Claude Cortier
Grandes et petites langues. Pour une didactique du plurilinguisme et du pluriculturalisme, 2008, pp. 198-216
Article dans une revue halshs-00646541v1

Langue(s), identité(s) et scolarité : la question du rapport à l'Autre et de la citoyenneté à partir de l'exemple corse

Alain Di Meglio
L'École : instrument de sauvetage des langues menacées ?, 2007, Perpignan, France
Communication dans un congrès halshs-00646543v1

Didactique des langues minoritaires et enjeux de légitimation

Alain Di Meglio
Guide pour la recherche en didactique des langues et cultures (approches contextualisées), Editions des archives contemporaines, 2015
Chapitre d'ouvrage hal-01272032v1

Cantemu è semu, les Corses au rythme de leurs chants

Sorba Nicolas , Alain Di Meglio
Langue et chanson, recherches interdisciplinaires, 4es rencontres scientifiques du réseau Langue Française et expressions francophones (LaFEF), Nov 2019, Saint-Etienne, France
Communication dans un congrès hal-02543904v1