Référent publications :
M. Julien Maitre
Tél. 05.62.56.61.27
maitre.julien@univ-pau.fr
Loading...
La collection HAL du MEPS accueille la production scientifique déposée par les chercheurs, enseignants-chercheurs et doctorants du laboratoire.
Elle permet notamment :
- d'assurer une large diffusion des résultats de la recherche produite par le laboratoire
- d'accroître la visibilité de la production scientifique des chercheurs du laboratoire, accessible librement et indexée par la plupart des moteurs de recherche
Derniers documents déposés
-
Betty Hachard. Influence de la fatigue sur le contrôle postural : spécificités des effets d’une fatigue musculaire volontaire ou électro-induite et impact d’une fatigue mentale occasionnée par une tâche cognitive prolongée.. Médecine humaine et pathologie. Université de Pau et des Pays de l'Adour, 2019. Français. ⟨NNT : 2019PAUU3055⟩. ⟨tel-04907619⟩
-
Mohamed Abdelhafid Kadri. Plasticité de la fonction posturale : effet de l’entraînement controlatéral et influence de la latéralité du membre inférieur sur le contrôle postural monopodal. Education. Université de Pau et des Pays de l'Adour; Université Badji Mokhtar-Annaba, 2018. Français. ⟨NNT : 2018PAUU3030⟩. ⟨tel-04907616⟩
-
Lea Mekkaoui, Francois Potdevin, Thibaut Derigny, Joseph Gandrieau, Ilka Staub, et al.. Towards a Consensus on the development of the Aquatic Curricula Analysis Tool using an Ecosystem Approach: A Delphi Method. Physical Activity Review, 2025, Physical Activity Review, 13 (1), pp.141-155. ⟨hal-04901587⟩
-
Luc Poinsard, Florent Palacin, Iraj Said Hashemi, Véronique Billat. Neural and Cardio-Respiratory Responses During Maximal Self-Paced and Controlled-Intensity Protocols at Similar Perceived Exertion Levels: A Pilot Study. Applied Sciences, 2024, 14 (22), pp.10551. ⟨10.3390/app142210551⟩. ⟨hal-04831240⟩
-
Thibaut Derigny, Marie-Jeanne Urvoy, Guillaume Wattelez, Pierre-Yves Leroux, Paul Zongo, et al.. How physical activity opportunities seized by adolescents differ between Europe and the Pacific Islands: the example of France and New Caledonia. Open Research Europe, 2024, 4, pp.217. ⟨10.12688/openreseurope.18385.1⟩. ⟨hal-04777857⟩
-
Thibaut Derigny, Joseph Gandrieau, Léa Mekkaoui, Clément Llena, Christophe Schnitzler, et al.. “Take a Ride on a Lifelong Journey!” A Physical Literacy School-Based Intervention to Safely Engage Adolescents in Active Transport. Journal of Teaching in Physical Education, 2024, pp.1-10. ⟨10.1123/jtpe.2023-0356⟩. ⟨hal-04777823⟩
Références avec texte141 |
Références sans texte260 |
Type de publication |
Est-ce que je peux déposer ? |
Contact
|